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wangxinluan
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开通时间:2011-03-31
更新时间:2016-01-19
上次登录时间:2016-01-24
道口幼儿园小班区域活动实施方案

游戏是童年期一种有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,但传统的游戏存在不小弊端。 1、提供游戏类型或活动形式单调,大部分以积塑拼插游戏为主。 2、统一安排,硬性规定活动内容形式即玩什么。怎...

点击此处查看原文 2017-01-17 | 评论(0) | 阅读(28)

激发幼儿绘画的兴趣

幼儿多数喜欢“涂鸦”这种绘画的起始形式,这也是发展孩子想象力、创造力的有效手段。我注重让幼儿在涂鸦式的绘画中动手动脑,去观察、体验和感受,支持富有个性和创造性的表达,获得丰富的直接经验、情感体验和价值取向,而非...

点击此处查看原文 2016-12-27 | 评论(0) | 阅读(11)

【社会】给娃娃送水果

一、活动目标: 1、引导幼儿学习用一一对应的方法比较两组物体数量的“多”、“少”、“一样多”。 2、会按要求整理活动材料。 二、活动准备: 1、实物:4个苹果,3个香蕉,3个梨子。 2、图片:4个娃娃,3个苹果,4个香蕉。 3、幼儿...

点击此处查看原文 2016-12-20 | 评论(0) | 阅读(124)

【语言】《小鸭找朋友》

一、活动目标: 1、学说礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”。 2、乐意参与活动,感受礼貌交往的快乐。 二、活动准备: 小鸭毛绒玩具、小鸭找朋友图画、头饰 三、活动过程: 1、导入 出示小鸭玩具,引起幼儿兴趣。 今天老师...

点击此处查看原文 2016-12-02 | 评论(0) | 阅读(109)

【语言】大班教案:猪八戒吃西瓜

活动目标: 1.乐于倾听故事,感知故事中猪八戒,孙悟空等主要角色的不同特点。 2.能运用眼神,动作,表情,语言等创造性的表现猪八戒,孙悟空的角色特征。 3.感知故事语言幽默风趣的特点。 活动准备: 1.教学挂图《猪八戒吃西瓜》 2....

点击此处查看原文 2016-11-25 | 评论(0) | 阅读(77)

【社会】大班教育活动 - 马路上的标志

活动目标: 1、认识常见的交通标志,理解意义。 2、能看懂简单的交警指挥手势。 活动准备: 1、多媒体教学资源:①交通标志图片;②交警指挥手势图片 2、交通标志图片4套、交警指挥手势图片一套 3、幼儿用书 活动过程: 一、播...

点击此处查看原文 2016-09-12 | 评论(0) | 阅读(174)

【语言】绕口令:扁担和板凳

一、活动目标: 1、学说绕口令,练习发清“板凳”、“扁担”、“绑”、“长”、“宽”、“上”等易混淆的音。 2、乐意参与朗诵绕口令的活动,体验绕口令的乐趣。 二、活动准备: 扁担和板凳的实物模型;绕口令儿歌;教学图片等...

点击此处查看原文 2016-09-09 | 评论(0) | 阅读(156)

【社会】大班教案:滑稽小丑

活动目标 1、能熟练的运用折,画,贴的方法制作小丑。 2、能大胆想象,积极动手参加活动。 活动准备 1、小丑图片一个 2、小丑作品范例一个 3、矿泉水瓶人手一个,彩色长条纸,圆形卡片,彩笔胶水若干。 活动过程 1、谈话引起幼儿...

点击此处查看原文 2016-09-08 | 评论(0) | 阅读(141)

【科学】活动教案《一双小小手》

一、 活动目标: 1、 认识自己的小手,知道每个手指都有自己的名字。 2、 知道小手的本领,了解保护手的平方法。 二、 活动准备: 图片:小手;展台、电视;课前熟悉游戏小手拍拍。 三、 活动过程: (一) 开始部分: 谈话导入,激发幼...

点击此处查看原文 2016-09-05 | 评论(0) | 阅读(206)

【社会】区别10以内的单、双数

一、活动目标: 1、让幼儿知道能两两匹配的数是双数,剩下一个不能两两匹配的数是单数。 2、教幼儿能区别10以内的单双数,学习两个两个地计数。 二、活动准备: 准备磁性教具:1—10的数字卡;一套水果图片。 三、活动过程: (一)...

点击此处查看原文 2016-08-31 | 评论(0) | 阅读(123)

【语言】小鸭找朋友

一、活动目标: 1、学说礼貌用语“请”、“谢谢”、“对不起”。 2、乐意参与活动,感受礼貌交往的快乐。 二、活动准备: 小鸭毛绒玩具、小鸭找朋友图画、头饰 三、活动过程: 1、导入 出示小鸭玩具,引起幼儿兴趣。 今天老师...

点击此处查看原文 2016-08-31 | 评论(0) | 阅读(97)

《让幼儿成为音乐的主人》

幼儿正是处于萌芽时期,对于音乐这门艺术更应准确把握。因此,在开展音乐活动时,我根据幼儿的心理发展和年龄特点,从他们喜欢的音乐入手,注重他们的感受、体验和情感的表达方式,让幼儿成为音乐活动的小主人。 1、注重创设音乐...

点击此处查看原文 2016-08-30 | 评论(0) | 阅读(74)

【社会】中班数学:学习5的序数

一、活动目标: 1、引导幼儿理解序数含义,会用序数词表示5以内物体排列的次序。 2、指导幼儿学习从不同方向确认物体的排列次序。 二、活动准备: 有5节不同颜色车厢的水果列车一辆,水果图片,纸盒做的火车头一个,水果头饰5个,...

点击此处查看原文 2016-08-29 | 评论(0) | 阅读(154)

【语言】小班活动:大鱼来,小鱼来

活动目标: 1、感受传统儿歌的“一字韵”特点。 2、学会对角折的方法折鱼。 活动准备: 1、卡片:大鱼、小鱼、虾蟹4、5只,蓝底色纸一张。 2、彩色手工纸。 3、 “大海”背景图。 活动过程: 一、游戏导入:教师和幼儿一起玩游...

点击此处查看原文 2016-08-29 | 评论(0) | 阅读(115)

【语言】小班活动设计:彩色的梦

活动目标: 1 、理解儿歌内容,学会朗诵儿歌,培养幼 儿的语言表达能力和想象能力。 2、能感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 活动重点:幼儿能完整地朗诵儿歌。 活动难点:感受诗歌的意境美和语言美,充分发挥想象。 活动准备:...

点击此处查看原文 2016-08-26 | 评论(0) | 阅读(140)

利用小小动画,激发孩子积极性

《纲要》指出:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,各个领域的内容应相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、知识、技能等方面的发展”,为什么不去选择孩子喜欢的、感兴趣的内容,让孩子学习呢? 我经常询问最近孩子们喜...

点击此处查看原文 2016-08-16 | 评论(0) | 阅读(61)

《幼儿读书兴趣的培养》

案例由来:高尔基说,书或许是人类创造的奇迹中最复杂最伟大的奇迹,一本好书往往能够成为儿童欢乐的源泉,给儿童带来巨大的影响。因此,必须十分注意培养儿童的读书兴趣。儿童对书是很感兴趣的,甚至2——3岁的孩子,他们对书的兴...

点击此处查看原文 2016-08-15 | 评论(0) | 阅读(62)

小小动画激发孩子兴趣

《纲要》指出:“幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,各个领域的内容应相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、知识、技能等方面的发展”,为什么不去选择孩子喜欢的、感兴趣的内容,让孩子学习呢? 我经常询问最近孩子们喜...

点击此处查看原文 2016-08-12 | 评论(0) | 阅读(75)

做一名合格的幼儿教师

我爱孩子,我喜欢这阳光下最灿烂的花的事业。晨光中我站在教室门口用微笑迎来一张张朝阳般的小脸,暮色里,我将一天的疲惫隐藏,目送孩子们一个个离去的背影。听惯了清晨的声声问候,看惯了傍晚灿烂的笑脸。是颗颗纯真的童心让...

点击此处查看原文 2016-08-10 | 评论(0) | 阅读(112)

道口幼儿园《走进幼儿的绘画世界》

绘画是一种创造性的活动,绘画活动中幼儿表现美的灵魂是幼儿的自由想象和创造。幼儿借助绘画活动可以交流感情、表现生活感受,而绝不仅仅是依样画葫芦似地模仿。通过幼儿在绘画活动中的表现的观察记录,我发现现在很多教师...

点击此处查看原文 2016-08-09 | 评论(0) | 阅读(82)