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原标题:目标模式与过程模式在幼儿园课程开发中的动态契合研究
日前,在江苏省课程游戏化项目申报答辩现场,对于一些关于幼儿园课程游戏化的言论和实践做法,以及一些冠名“课程游戏化”的会议和活动提出的观点,南京师范大...
这棵树有一个很爱的小男孩,他们一起玩耍,一起聊天~ 小男孩一天天的长大,大树却一天天的在消失...他们之间到底发什么了什么样的温暖故事呢?我们...
作者:刘涛  来源:顺义区空港第一幼儿园 《纲要》中指出:小班幼儿美术创造力处于“涂鸦期”逐步向“象征期”过渡阶段,他们喜欢画画、撕纸、玩泥,但表...
作者:刘涛  来源:空港第一幼儿园 学习在先,领悟自主游戏的开展内涵 园内学习:开学初,上半年组织教师学习《给幼儿园教师的101条建议-游戏指导...
不知道大家有没有这样的发现,每当老师跟家长提到孩子的缺点时,家长往往会有很多借口使孩子的缺点合理化,有时候甚至不惜将错误揽在自己身上。这是因为在父...

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